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主    办:中国教育学术委员会
          科学教育出版社
国际刊号:ISSN1001-3989
国内刊号:CN11-2679/G4
编辑出版:现代教师教育科研杂志社
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期刊浏览
·“专业群”视角下的高职艺术设计专业课程体系建设策略研究--作者:冷国军【2021-11-2 15:21:33】
·农村小学中高年级学生心理健康教育的研究--作者:李荣杏【2021-11-2 15:20:04】
·如何将本土音乐融入实际教学中--作者:涂中华【2021-11-2 15:18:33】
·浅谈小学五年级英语课堂教学有效提问的研究--作者:周媛【2021-11-2 15:17:42】
·浅谈如何提高小学生的习作水平--作者:彭育浩【2021-11-2 15:16:54】
·浅谈七年级生物教学--作者:刘斌【2021-11-2 15:15:55】
·基层文物管理所的文物保护与人才建设探讨--作者:查吉玲【2021-11-1 8:44:55】
·如何上好一节课--作者:蔡会明【2021-10-21 9:40:45】
·师德是人类灵魂工程师的基本价值要求--作者:张媛【2021-10-8 11:29:49】
·思维导图在小学科学课堂上的有效融入探讨--作者:郑安生【2021-10-8 11:28:59】
·浅谈低年级数学教学策略--作者:肖光卫【2021-10-8 11:28:12】
·小学语文有效的合作学习策略研究--作者:李荣杏【2021-10-8 11:27:15】
·浅谈信息技术在小学语文教学中的融合及应用--作者:胡敏【2021-10-8 11:26:27】
·浅谈提高学生写作兴趣的几点尝试--作者:张金艳【2021-10-8 11:25:34】
·浅谈小学数学课堂有效教学方法--作者:祖丽皮亚.马马克【2021-9-28 9:37:18】
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