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主    办:中国教育学术委员会
          科学教育出版社
国际刊号:ISSN1001-3989
国内刊号:CN11-2679/G4
编辑出版:现代教师教育科研杂志社
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·浅谈做一名合格的班主任--作者:王杰【2014-8-25 13:59:55】
·在物理教学中怎样激发学生的学习兴趣--作者:韦 康【2014-8-15 15:18:46】
·实施林业生态建设  推进林业可持续发展--作者:杨剑锋【2014-8-15 15:17:57】
·如何提高中职英语教学中的素质教育--作者:吴家云【2014-8-15 15:17:11】
·小学生计算能力的原因分析及措施--作者:韦永香【2014-8-15 15:16:20】
·如何提高小学生的计算能力--作者:王瑞菊【2014-8-15 15:15:26】
·小学数学应立足精简,彰显本质--作者:王代国【2014-8-15 15:14:21】
·让学生自主探索  快乐学习数学--作者:杨宝良【2014-8-15 15:13:22】
·如何培养学生在初中数学教学中推理能力--作者:娄义平【2014-8-15 15:12:28】
·谈多元评价在初中英语教学中的应用--作者:刘明芬【2014-8-15 15:11:25】
·充分利用电子白板  激活数学课堂教学--作者:李冬燕【2014-8-15 15:10:26】
·如何在物理教学中培养学生良好的学习习惯--作者:黄礼坤【2014-8-15 15:09:25】
·浅谈新课改下的小学语文合作学习--作者:陈祖贵【2014-8-15 15:08:28】
·对语文课堂教学评价流行语的认识及反思--作者:于晓刚【2014-8-15 15:07:29】
·浅谈如何提高小学数学课堂教学--作者:陈欣【2014-8-15 15:06:36】
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